Регулярные занятия для детей (всего 10 встреч по 1,5 часа), ориентированные на изучение своего «внутреннего мира» - эмоций, чувств, мыслей, импульсов и вопросов, возникающих в связи с их сопоставлением. В качестве образной рамки для работы мы выбрали сновидения как наиболее очевидное и наименее контролируемое проявление внутреннего мира. Основное внимание будет направлено на проявление и разрешение сложностей, связанных со школьной коммуникацией и школьной средой. Зачем это детям: - Помечтать, пофантазировать - Прожить опыт внутреннего мира. Внутренний мир можно воссоздать и увидеть в виде слов, картинок, объектов. - Сменить обстановку, снизить внутреннее напряжение - Справиться с переживаниями, страхами, тревогой и межличностными конфликтами. - Поговорить про важное. - Услышать и заметить других. - Овеществить свои секретики. Побыть ребенком, когда от тебя уже ждут "взрослости".