Мы ориентируемся , на так называемую технологию «эмоционального настроя», развивая тем самым у детей воображение и эмоциональную отзывчивость, творческие способности благодаря установлению связи между миром цвета, и миром чувств, и эмоций. Работы получаются целостными, объемными. Мы знакомим детей с различными приемами работы живописными материалами, способами изображения. Знакомим с различными фактурами предметов и их изображением, придаем большое значение композиции листа, выявлению пространства постановки и четкой конструкции предметов, понятию тональности,колористическому решению и умению последовательно, правильно вести длительную работу. Обучаем художественным техникам с различными материалами: гуашью, акварелью, пастелью, акрилом.